Welche digitalen Medienkompetenzen brauchen Beschäftigte, um in einer zunehmend digitalisierten Arbeitswelt wirkungsvoll und selbstbestimmt arbeiten zu können?

Das Projekt MEDEA – Erfahrungsgeleiteter arbeitsintegrierter Erwerb von digitalen Medienkompetenzen in der berufsbegleitenden Qualifizierung ist dieser Frage empirisch nachgegangen. Dazu haben wir Mitarbeitende und Führungskräfte zu ihrem derzeitigen und zukünftigen Arbeitsalltag befragt.

In Weiterentwicklung des Kompetenzmodells der Europäischen Kommission DigComp 2.1 haben wir 33 Handlungskompetenzen in neun Kompetenzfeldern identifiziert, die das kompetente Arbeiten mit digitalen Medien ermöglichen.

Diese Kompetenzen haben wir zu einem Kartenset zusammengestellt. In diesem Begleitheft finden Sie dazu rahmende Informationen sowie einige Anwendungsbeispiele.

Empfohlene Zitierweise:
Buschmeyer, Jost; Hartmann, Elisa; Juraschek, Stephanie und Gasch, Florian (2019) Arbeiten in einer digitalisierten Arbeitswelt. Kompetenzkartenset mit Begleitheft. GAB München.