Brauchen berufliche Fachkräfte wissenschaftliche Kompetenzen? 

In seiner Dissertation hat Nicolas Schrode das Verhältnis zwischen beruflicher und wissenschaftlicher Bildung in den Blick genommen. Dabei ist er der Frage nachgegangen, welche Handlungskompetenzen sich durch wissenschaftliches Arbeiten erwerben lassen und in wie weit diese auch in einer Arbeitswelt jenseits der klassisch wissenschaftlichen Domäne von Nutzen sind. 

Seine Ergebnisse erscheinen demnächst in einer Monographie:

Schrode, Nicolas (2025): Beruflich-wissenschaftliche Bildung. Wissenschaftliche Kompetenzen – eine Notwendigkeit der postmodernen Arbeitswelt? Reihe „Berufsbildung, Arbeit und Innovation – Dissertationen und Habilitationen.“ wbv Media GmbH & Co. KG. Bielefeld. Im Erscheinen.