Die Personenzentrierte Gesprächsführung nach C. Rogers fußt einerseits auf einer kommunikationsfördernden Grundhaltung den Gesprächs­part­ner:innen gegenüber (Einfühlendes Verstehen/Empathie, Unbedingte Wertschätzung/ Akzep­tanz, Echt­heit/Kongruenz) wie auch gesprächstechnischen Fertigkeiten als Handwerkszeug der Ge­sprächs­­führung (Straßensperren der Kommunikation vermeiden, Türöffner benutzen, aktiv zuhören).

–> mehr dazu Essential „Gesprächsführung in der Lernprozessbegleitung“ S.44 ff.

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